Sozialpädagogischer Betreuer (m/w/d) als Unterstützungskraft an Schulen
- Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH
- Würzburg
- Bewerbungen jederzeit möglich
Aufgabengebiet
- Soziale Arbeit mit Kindern
- Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen
- Verantwortung für die unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen
- Einzelfall- und Gruppenarbeit
- Individuelles Fallmanagement / Interventionsgespräche
- Interkulturelle Erziehung
- Begleitung von Sprachanfänger*innen - überwiegend Kinder, die keinen Kindergarten besucht haben
- Administrative Aufgaben und Dokumentation
Profil
- Studium der Sozialpädagogik / Sozialen Arbeit / Pädagogik oder vergleichbare anerkannte pädagogische Qualifizierung
- Freude im Umgang und an der Arbeit mit der Zielgruppe
- Einfühlungsvermögen und Zuverlässigkeit
- Kommunikations- und Organisationsfähigkeit
Angebot
- Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle, Sabbatical
- Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen
- Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, private Krankenzusatzversicherung, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien
- Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung
- Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
- Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
- Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus
Kontakt
Frau Orth, Tel.: +49 931 6150-231
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Die Umsetzung der „Charta der Vielfalt“ in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen – unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.
